Da Redação – Araçatuba
O som das crianças chegou antes mesmo de qualquer anúncio. Misturado às músicas, às gargalhadas e ao vai e vem dos bambolês, o barulho tomou conta do CEU das Artes na manhã desta quinta-feira (28), durante o encerramento da Semana do Brincar 2026, promovida pela Secretaria Municipal de Educação de Araçatuba.
Enquanto algumas crianças modelavam argila sobre as mesas, outras se encantavam com o teatro de sombras montado em um dos espaços do centro cultural. Em outro canto, a pintura facial transformava rostos em personagens improvisados. Mais adiante, cordas riscavam o chão em brincadeiras que atravessam gerações sem precisar de manual, tutorial ou bateria carregada.
O encerramento reuniu atividades como painel sonoro, dança, bambolês, pula corda e experiências artísticas e sensoriais, fechando uma semana inteira dedicada ao brincar como ferramenta de convivência, criatividade e desenvolvimento infantil.
Ao longo da semana, escolas municipais desenvolveram atividades envolvendo estudantes desde o berçário até o 5º ano do ensino fundamental. Houve rodas cantadas, contação de histórias, jogos cooperativos, brincadeiras tradicionais, atividades culturais e circuitos sensoriais.
Potências dos encontros
Mas talvez o momento mais simbólico da manhã tenha acontecido justamente no encontro entre extremos da vida.
Com o tema “A Potência dos Encontros”, a programação promoveu também uma atividade intergeracional com integrantes da equipe de dança que representa Araçatuba nos Jogos da Melhor Idade (Jomi). Crianças e idosos dividiram o mesmo espaço, a mesma música e, por alguns instantes, o mesmo ritmo.
A secretária municipal de Educação, Ana Paula Braga, destacou que a proposta da Semana do Brincar vai além das atividades recreativas. “Quando a criança brinca, ela aprende a conviver, criar, resolver conflitos e expressar emoções. E quando ela compartilha esses momentos com outras gerações, esse aprendizado ganha ainda mais significado”, afirmou.