Da Redação – Araçatuba
Araçatuba foi sede na quarta-feira (29), na Fundação Educacional de Araçatuba (FEA), do 2º módulo do Curso de Formação, Docência e Alfabetização Inicial – 1º e 2º anos (Língua Portuguesa), promovido por meio do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), iniciativa do Ministério da Educação em parceria com instituições educacionais.
A abertura do encontro foi feita pela secretária municipal de Educação, Ana Paula Braga, que destacou a importância da formação continuada para qualificar o trabalho em sala de aula e fortalecer o processo de alfabetização.
“Alfabetizar é abrir caminhos para o desenvolvimento humano e social. Investir na formação dos nossos professores é investir diretamente no futuro das crianças. Este encontro reafirma o compromisso de Araçatuba com uma educação pública de qualidade, construída com diálogo, estudo e práticas que façam sentido para os estudantes”, afirmou.
Prática Social
Com o tema Alfabetização como prática social, reflexiva e centrada no estudante, a formação apresentou a proposta Sinfonia da Educação, fazendo uma analogia entre o trabalho pedagógico e uma orquestra, em que cada educador exerce papel fundamental para a construção coletiva da aprendizagem.
A atividade foi conduzida pela formadora, articuladora regional Renalfa/Undime, supervisora de Ensino da SME Araçatuba e professora da FAC-FEA Patrícia Cardoso Soares, e reuniu educadores para reflexões, troca de experiências e aprofundamento de práticas voltadas à alfabetização nos anos iniciais.
Participaram professores e profissionais da educação dos municípios que compõem o Território Regional de Araçatuba: Araçatuba, Guararapes, Bento de Abreu, Rubiácea, Santo Antônio do Aracanguá e Valparaíso.
A formação busca fortalecer estratégias pedagógicas para assegurar que crianças sejam alfabetizadas na idade certa, com foco na qualidade do ensino e no desenvolvimento dos estudantes.